位置: 环境学院各班、团支部：
为深入贯彻科学发展观，引导青年学生深入基层、了解国情、经受砺练、增长才干，环境学院团委在校团委指导下，将结合北京师范大学110周年校庆、纪念共青团成立90周年和迎接党的十八大召开等重要事件节点，依照“按需设项、据项组团、双向受益”原则，开展2012年全员性暑期社会实践项目申报工作，要求我院广大学生结合社会、国家的需要，发挥专业特长，参与社会实践活动，在实践中接受教育、增长才干，为社会作贡献。具体事项通知如下：
一、活动内容
1.“民生观察·深度调研”主题实践活动
鼓励青年学生结合当前社会的热点难点问题，选择感兴趣的相关题目，深入农村、社区，借助所学知识开展调研活动，通过问卷、访谈等形式，做全景式、写实式的调查，撰写调研报告。调研主题应契合党的十八大召开背景，联系相关问题实际状况，围绕城乡教育、医疗、就业、社会保障等社会热点问题。
2．“青春公益·弘文励教”主题实践活动
鼓励青年学生发扬光荣传统、勇担时代使命，以扶贫支教为中心，立足北京师范大学丰富教育资源和经验，依据自身学科优势组建实践团队，开展课程辅导、技能培训、心理咨询等形式的支教活动；发扬奉献精神，组织爱心捐赠、绿色环保、文娱活动等形式的志愿服务。引导学生在实践中奉献青春、奉献知识、奉献力量。
3.“专业见习·科技创新”主题实践活动
鼓励青年学生依据自身学术、专业背景和科研兴趣，结合自身长远职业发展规划，选取专业领域内的主题，深入相关企事业单位、研究机构，通过参观学习、访谈从业人员，发挥专业特长开展调研活动，通过工作岗位见习提升专业本领,深化科技创新能力,在实践中增进学识、锻炼才干。
4.“巍巍师大·百十年华”主题实践活动
2012年，北京师范大学将迎来110周年校庆，各单位应重视积累师大历史文化，鼓励学生学习北京师范大学发展史，搜集相关优秀校友信息并努力建立长效联络机制，特别是关注在平凡教师岗位上无私奉献的北师大校友，撰写研究报告，感受我校“学为人师、行为世范”校训精神。
根据学校总体规划，在暑期开展的110周年校庆文艺汇演和校庆志愿者集训工作将纳入今年的社会实践考评工作。
5.“见证变化•反哺家乡”主题实践活动
鼓励不同专业和地域的同学组成调研小组，针对共同感兴趣的社会问题，利用暑期开展返乡专项调研行动。通过问卷、访谈等形式，对家乡发展做全景式、写实式的调查，收集相关政策与一手资料，撰写调研报告。
二、活动形式
为整合资源、凝聚人心，扩大北师大优势资源的社会影响和辐射力量，以更饱满的精神面貌向学校110周年校庆献礼，决定面向全校开展“1+1+1” 迎校庆专项行动，现对暑期社会实践队伍提出以下具体形式要求：
1.一支队伍+一所北师大附校+一个贫困学校（社区）
暑期社会实践队伍对接一所北师大附校，与附校师生一起，到所在地一个贫困中小学或贫困社区开展共建活动。加强大学与附校之间的实践合作，以培养青年人的社会责任为导向，发挥青年教师间和青少年学生间的联动作用，切实做好社会服务工作，增强北京师范大学的地区影响力。
2.一支队伍+一所师范院校+一个当地班级（家庭）
暑期社会实践队伍对接一所师范院校，携带一个以上调研课题，重点关注农民工子女、留守儿童和欠发达地区的教育问题，深入打工子弟学校、乡村学校等地，考察我国基础教育现实状况。鼓励在实践期间深入一个当地班级或家庭，详细了解我国基础教育现状。充分发挥我校在全国高等师范院校社会实践工作中的带头作用，加强兄弟院校间的横向合作，组织跨区域的项目对接，从更宽广的视角研究基层教育问题。
3.一支队伍+一个专业教研室+一个当地行政部门
暑期社会实践队伍对接学校一个专业教研室，深入了解学校科研的数据需求，做好数据调研和科研成果转化工作，并与实践地行政部门展开联合行动，结合专业和行政力量，发现或解决一个专业领域问题。以推广“挑战杯”大学生科技创新竞赛成果和“京师杯”课外学术科技作品竞赛成果、促进产学研相结合为目的，选拔优秀团队，赴祖国相关地区进行实践考察，为学术科技作品的实施应用做可行性分析、撰写调研报告、寻找理想发展契机，进一步推动区域学术科技创新工作。
4.一支队伍+一个当地校友组织+一组应届毕业生
暑期社会实践队伍联系一个当地校友组织，通过学习校友的创业经验，和校友交流学校的改革发展状况，加强校友和母校的长效联系机制；充分调动校友在校内外和领域内外的智力资源和现实资源，推动我校应届毕业生的就业发展问题；加强应届毕业生和校友的联系，共同商议，解决一方面北师大的发展问题或提出一个针对北师大的发展建议，并撰写相关实施报告。
三、指导原则
1.坚守安全底线
安全是暑期社会实践工作的底线，各实践队伍要切实做好安全教育和安全防范工作，将安全意识贯穿暑期社会实践工作的始终。各实践团队必须配备专业指导教师和随行带队教师，其中指导教师必须是我校正式教师。
2.项目制开展活动
各单位要注重统筹资源，要求学生以项目制形式制定暑期社会实践方案，在选题和实施过程中，要依据自身能力、资源和时间安排，选择适当的题目，寻找适当的切入点，充分结合实践地情况，深入调研。
3.加强校际合作交流
各单位在学生选题、组队等筹备阶段，要尝试引导学生加强与附校或其它高校师生的联系，尤其注重发挥我校在全国高等师范院校社会实践工作中的带头作用，共同组建团队，选取双方感兴趣的活动主题，到基层合作开展暑期实践活动，推动京内京外师生、首都高校与外地高校师生的合作交流。
4.加强社会实践成果建设
要求各单位注重增进社会实践规范性、长效性，促进社会实践的成果交流，注重积累成功经验，努力建立社会实践基地和品牌项目，形成特色社会实践网络。
四、参加机制
(1) 本届暑期社会实践要求我院本科一、二年级学生全体参加（包括小组社会实践或个人返乡调研），其他年级学生可自愿参加。
(2) 申请采用自愿组队项目申请与个人项目申请相结合的方式。
五、申请要求
(1) 个人参与：组队项目外的其他学生均利用暑假时间回到生源地或者其他地方，自行联系单位，参加不少于10天的实践，实践结束后填写附表《北京师范大学环境学院暑期社会实践鉴定表》，由实践接收单位给予意见，同时，提交实践报告，学院将进行优秀实践报告评比，给予奖励并集结成册。
(2) 组队项目：
A.项目确定阶段（6月16日～6月18日）：请各实践团队于6月15日前将《北京师范大学2012暑期社会实践项目申请表》（见附件1）和《北京师范大学2012年暑期社会实践安全责任书》（见附件3）交至所在环境学院205办公室，并把电子版打包发至boting@bnu.edu.cn。院系初审后提交校团委。校团委初定于6月18日组织公开答辩，请各实践团队派代表陈述具体实施细则以及预期实践成果，经专家评议后确定资助团队。
B.队伍组建阶段（6月19日～6月24日）：通过答辩的各实践团队负责人在全校公开招募队员，并将名单报校团委备案。
C.行前准备阶段（6月25日～7月6日）：各实践团队参加校团委组织的相关培训和出征仪式，做好出发前的各项准备工作。
D.项目实施阶段（7月7日～8月30日）：各实践团队赴服务地开展社会实践活动。
E.总结汇报阶段（9月1日～9月30日）：各实践团队进行活动总结，说明“1+1+1”行动开展情况，并将总结材料（包括文字、照片、视频等）、调研报告或论文上交校团委。校团委组织各实践团队进行结项答辩、成果展示，同时评选优秀集体和个人。
五、相关要求
1．项目方案申报：暑期社会实践方案由各分团委（团总支）审核后统一上报校团委社会实践部，原则上不接受个人报名。
2．项目方案筛选：申报项目应切合今年的暑期社会实践主题，能够促进大学生的成长成才，有一定的学术研究价值，具有积极的社会影响。
3. 重点项目：为加强全国高等师范院校年会建设，更好发挥我校在全国高等师范院校社会实践工作中的带头作用，鼓励与兄弟师范院校联合到农村基层开展暑期社会实践工作。联合开展项目将在立项经费和评奖评优中给予适度倾斜。
4．经费管理与使用：校团委将对入选的社会实践方案进行分类立项，按照申报情况分为重点资助团队和一般资助团队，分别给予不同程度的经费支持。实践结束后，校团委将根据各实践队伍的成果汇报以及论文撰写情况，采取相应政策发放经费。
学校提供的经费主要用于报销学生的硬座火车票、带队教师的硬卧火车票和部分宣传费用，食宿费用自理。校团委统一为每位实践队员购买保险。
5．评奖评优：校团委将根据各实践团队上交的总结材料和结项答辩情况评选出校级优秀实践团队、优秀指导教师、优秀实践队员及优秀论文。参与返乡调研专项行动的团队，若能在评奖评优环节进入前50%，可获得一定的经费资助。
联系人：薄婷 薛薇
联系电话：58802989 15201651523
北京师范大学环境学院
二零一二年六月六日
附件1：北京师范大学2012年暑期社会实践项目申报表.doc
附件3：北京师范大学2012年暑期社会实践安全责任书.doc