位置: 2023年5月6日，环境学院团委实践服务部在北京师范大学教二举办了2023年实践交流分享会。本次活动按照社会实践情况简介、优秀实践队长经验分享和自由提问环节依次展开，其中，分享嘉宾有环境学院2019级本科生卢珊，环境学院2020级本科生郭文卿和心理学部2020级本科生刘芳宇。
社会实践情况简介
活动的第一部分，团委实践服务部部长王嘉崎从何为社会实践、为何要社会实践、实践主题、实践形式和实践流程五个方面全方位介绍了社会实践，让同学们对于社会实践有了初步了解。紧接着也介绍了受邀参加实践经验分享的三位嘉宾。
优秀实践队长经验分享
红色寻踪 青春励行实践队——卢珊
第一位分享者是环境学院2019级卢珊，她主要从何为暑期社会实践、她自己的暑期实践经历和实践经验总结、感悟三方面展开了详细的介绍，让我们深入了解了社会实践。
暑期社会实践可以培养社会责任感与社会参与意识，可以增强实际操作能力、锻炼专业技能，可以为就业或升学提供支持。
调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实，其基于两大环节：调查、研究。
立项前、实践中、答辩前，各有各的关注重点，但都要注意提前做好计划，队员间要团结合作。
初心不渝 马兰花开支教队——郭文卿
第二位分享者是环境学院2020级郭文卿，她主要介绍了她们的项目、课程设计、排课、支教地学校和后期工作，并分享了她的支教经历及经验。
支教前：依据学生年龄特征精心设计教学活动，先后两次试讲复盘和改进，三次改版排课。
支教中：多举办一些活动如诗朗诵、大合唱、党史话剧等，可以增进和学生们的距离。
支教后：多向微信公众号投稿进行宣传，呼吁更多青年志愿者投身支教活动。
云端相豫支教队——刘芳宇
第三位分享者是心理学部2020级刘芳宇，她主要从实践前、中、后三个部分具体地阐述了她们实践队是如何开展实践活动的，并分享了一些有用的tips。
答辩时PPT要简洁明了，按要点罗列清楚，控制答辩时间。
定期开复盘会，做好总结反思，及时调整改进，同时注意实践队成员们的安全问题。
重视实践队宣传工作，通过微信公众号、视频发布平台等途径宣传支教队。
自由提问环节
问：如何在学校立项？学校会提供什么资源吗？
答：每年学校都会设立相应的专项和主题，大家可以选择主题组队立项，学校会与校方联系，但立项工作仍需实践队来完成。
问：实践队愿意招收什么样的队员？
答：一般偏向具有宣传能力的同学，如拍照、剪视频、做推送；有授课或实践经验，以往参加过暑期实践。
问：在面试时会考察队员什么能力？
答：是否具备完成实践的技能，团队协作的能力能否按时完成相关任务，对工作认真负责，性格能否与其他队员融洽相处。
合影留念
本次活动最后，嘉宾和同学们进行了合影留念。通过此次实践分享交流，同学们掌握了更多的实践技巧，期待在这个夏天同学们可以顺利开展社会实践活动！